Renata Figlewicz

28TH EAIR FORUM (EUROPEAN ASSOCIATION FOR INTERNATIONAL RESEARCHES)
29.08-01.09.2006, Rzym (Włochy)
Bierny uczestnik

VII KONFERENCJA NAUKOWA Z CYKLU: JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W SZKOLE WYŻSZEJ: NABYWANIE PRAKTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI W KSZTAŁCENIU KIERUNKOWYM
Siedlce 28 – 29 czerwca 2006 r.
Współautor (prezentacja pt. Tuning po polsku czyli jak kształcić Europejczyka)

27TH EAIR FORUM (EUROPEAN ASSOCIATION FOR INTERNATIONAL RESEARCHES)
2005, Wilno (Litwa)
Współautor (R. Figlewicz, J. Williams: prezentacja pt. How satisfied are Erasmus Students?)

26TH EAIR FORUM (EUROPEAN ASSOCIATION FOR INTERNATIONAL RESEARCHES)
2004, BARCELONA (HISZPANIA)
Bierny uczestnik

INTERNATIONAL CAMPUS
20 - 20.06.2004, ACA, Budapeszt
Bierny uczestnik

WHAT'S AMONG US?
THE FIRST INTERNATIONAL CONFERENCE ON EXPERIENCE OF SOCRATES/ERASMUS COORDINATORS
02-04.06.2004, WSHE w Łodzi
Organizator

CEDEFOP – MIĘDZYNARODOWE WIZYTY STUDYJNE (TEMAT: WALIDACJA KWALIFIKACJI PRACOWNICZYCH)
2004, Paryż (Francja)

WARSZTAT MŁODEGO DYDAKTYKA
17-19.09.2003
Współautor warsztatu

25TH EAIR FORUM (EUROPEAN ASSOCIATION FOR INTERNATIONAL RESEARCHES)
24-27.08.2003
Bierny uczestnik

PROJECT MANAGEMENT TRAINING
2001 WSHE Łódź,
Uczestnik

Muzyka jazzowa, malarstwo impresjonistyczne, poezja modernistyczna

od 2003 do 2008 członek EAIR międzynarodowej organizacji badań w zakresie szkolnictwa wyższego (European Association for International Research)

2004 wpisana do encyklopedii “Who is Who w Polsce” - encyklopedia krótkich biografii polskich specjalistów i autorytetów w dziedzinie nauki sztuki oraz polityki

STUDENT I JEGO ROLA W REALIZACJI ZAŁOŻEŃ PROCESU BOLOŃSKIEGO
19-21.03.2004, Parlament Studentów RP, Łódź
Prelegent i współorganizator (prezentacja pt. Proces Boloński w praktyce akademickiej)

INNOWACJE W EDUKACJI AKADEMICKIEJ
25-28.06.2003
Prelegent (prezentacja pt. Tuning po Polsku czyli jak kształcić ludzi kreatywnych)

BOLOGNA DAY
21.05 2003
Prelegent (prezentacja pt. Wdrożenie suplementu do dyplomu - doświadczenia WSHE)

NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ A EDUKACJA AKADEMICKA
25.04.2003, WSHE, Łódź
Członek komitetu organizacyjnego, współredaktor publikacji

GRANICE AUTONOMII TEORII I PRAKTYKI EDUKACYJNEJ
21-22.10.2002 UŁ, Łódź
Współautor (R. Figlewicz, R. Szklarek, prezentacja pt. Centrum Informacyjno-Biblioteczne jako element wspierania nowoczesnego kształcenia).

ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM
13-14.06.2002 Fundacja Edukacyjna Przedsiębiorczości, Łódź
Współautor (T. Saryusz-Wolski, R. Figlewicz, prezentacja pt. Doskonalenie działań na rzecz jakości wewnątrz uczelni poprzez zastosowanie metod ewaluacji zewnętrznej. Samoocena i ewaluacja pracy dziekanatu)

INNOWACJE W EDUKACJI AKADEMICKIEJ
27-29.06.2002, WSHE, Spała
Współautor (T. Saryusz-Wolski, R. Figlewicz, prezentacja pt. Zarządzanie jakością kształcenia. Wybrane elementy z doświadczeń WSHE)

AKREDYTACJA PROGRAMÓW DYDAKTYCZNYCH I UCZELNI - JEDNĄ Z DRÓG PODNIESIENIA JAKOŚCI NAUCZANIA
23-24.11.2001, Fundacja Edukacyjna Przedsiębiorczości, Łódź
Prelegent (prezentacja pt. Badanie zadowolenia ze studiowania - pierwszy krok w stronę akredytacji środowiskowej doświadczenia Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi)

INNOWACJE W EDUKACJI AKADEMICKIEJ
25-27.06.2001, WSHE, Spała
Prelegent (prezentacja pt. Metoda badania zadowolenia ze studiowania. Doskonalenie jakości zarządzania uczelnią)

Lista publikacji

Książki

Saryusz-Wolski Tomasz, Figlewicz Renata, Antosiak Agnieszka, Wodnicka Dorota, Ciołkiewicz Paweł, „Jak studiuje się w Polsce (2)” Badanie zadowolenia studentów Erasmusa 2002/2003, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, Łódź, 2004.

Saryusz-Wolska Hanna, Figlewicz Renata, Wodnicka Dorota, Ciołkiewicz Paweł, Niepełnosprawność w edukacji akademickiej. Materiały konferencyjne, Łódź, 25 kwietnia 2003, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Łódź, 2003.

Saryusz-Wolski Tomasz, Figlewicz Renata, Antosiak Agnieszka, Wodnicka Dorota, Ciołkiewicz Paweł, „Jak studiuje się w Polsce (2)” Badanie zadowolenia studentów Erasmusa 2001/2002”, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej in Łódź, Łódź, 2003.

Saryusz-Wolski Tomasz, Figlewicz Renata, Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia. Stan obecny i propozycje rozwoju”, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Łódź, Maj 2002

Rozdziały w publikacjach

Umiejętności zawodowe

– Umiejętności interpersonalne i komunikacyjne
– Samodzielność i umiejętność pracy w zespole
– Umiejętność zarządzania projektami i celami
– Umiejętność pracy warsztatowej
– Umiejętności planistyczne i zarządcze
– Znajomość kompleksowego zarządzania jakością
– Wiedza ekspercka z zakresu zarządzania personelem oraz kształceniem zawodowym (udział w wizytach studyjnych międzynarodowej organizacji European Centre for Development of Vocational Training

Doświadczenie dydaktyczne

2006 Nowoczesne techniki zarządzania
Zarządzanie potencjałem społecznym organizacji
Strategie zarządzania zasobami ludzkimi – ćwiczenia dla studentów niestacjonarnych WSHE

2005 Zarządzanie Jakością Kształcenia – warsztat dla międzynarodowej grupy studentów – Sup de Co Montpellier, Francja

2005 świadomość jakości – warsztat dla MŚP – PARP

Badania
– Zarządzanie wiedzą w organizacji
– Badanie satysfakcji studentów wspólnie z UCE Birmingham
– Badanie zadowolenia z pracy (metodologia j.w.)
– Strategie nauczania i uczenia się (Open University Milton Kynes)
– Strategie ewaluacji projektów
– Badanie potrzeb pracodawców
– Zarządzanie jakością kształcenia

Projekty wewnętrzne

o Samoewaluacja jednostek zorientowana na doskonalenie (system audytów eksperckich jednostek)
o Projekt Centrum Informacyjno-Bibliotecznego
o Elastyczny System Studiów
o Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia

Projekty międzynarodowe

AGROTOURISM – Kursy językowe dla obszarów wiejskich i agroturystycznych – narzędzie do badania preferencji i potrzeb potencjalnych odbiorców projektu (lider grupy badawczej)

CLASP Creative Learning and Students’ Perspective
Badanie stopnia kreatywności studentów podczas zajęć oraz wpływu interakcji na ich przyszłe postawy twórcze i innowacyjne z zastosowaniem metody Petera Woods’a “etnografia w praktyce dydaktycznej” (koordynator merytoryczny projektu).

MARIO
Raport dotyczący sytuacji edukacyjnej osób niepełnosprawnych (współautor raportu)

POSTGRADUATE ON-LINE STUDY (E-BUSINESS, E-Economy)
Projekt strategii ewaluacji rezultatów projektu, ewaluacja rezultatów projektu platformy internetowej do kształcenia e-biznesu oraz e-administracji (autor strategii ewaluacji i narzędzi ewaluacyjnych)

EMOP
Ewaluator zewnętrzny projektu do platformy internetowej doradztwa zawodowego dla bezrobotnych (koordynator merytoryczny i autor strategii)

FORSIMPAD
Zastosowanie dydaktyki zawodowej w zarządzaniu wiedzą w przedsiębiorstwach (koordynator merytoryczny, badacz)

R. Figlewicz & all, Creativity in Polish context…, w: Creative Learning Practices: European Experience, red. Bob Jeffrey, the Tufnell Press, London, UK, 2006

R. Figlewicz, R. Szklarek, ”Tuning po polsku czyli jak kształcić Europejczyka, w: Nabywanie praktycznych umiejętności w kształceniu kierunkowym” red. Barbara Sitarska, Kaziemierz Jankowski, Ryszard Doroba, w cyklu „Jakość kształcenia w szkole wyższej”, Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce 2006

Szklarek Rafał, Figlewicz Renata, Centrum Informacyjno Biblioteczne jako element wspierający proces rozwoju i implementacji kształcenia podmiotowego w: Podmiotowość w erze globalnego społeczeństwa informacyjnego red. Marta Wrońska, Andrzej Zduniak, finansowana przez: Komitet Badań Naukowych Wydawnictwo Dom Wydawniczy ELIPSA, www.elipsa.pl, 2004,
http://zduniak.com/konferencja/ks/4/spis.htm

Figlewicz R., Zarządzanie jakością kształcenia w szkolnictwie wyższym na przykładzie WSHE w Łodzi w: Innowacje w Edukacji Akademickiej nr 1( 4)/2004, Wydawnictwo WSHE, łódź, 2002

Figlewicz R. Metoda Badania zadowolenia studentów. Doskonalenie zarządzania jakością kształcenia w Instytucjach Szkolnictwa Wyższego, w: Innowacje w Edukacji Akademickiej nr 2/2002, Wydawnictwo WSHE, Łódź, 2002

Saryusz-Wolski T. Figlewicz R., Wewnętrzny system zarządzania jakością w WSHE – ewolucja czy rewolucja, w: Innowacje w Edukacji Akademickiej nr 1/2002, Wydawnictwo WSHE, Łódź, 2002

Figlewicz R., Studying satisfaction survey pierwszy krok w stronę akredytacji środowiskowej. – Fundacja Edukacyjna Przedsiębiorczości, materiały konferencyjne, Łódź, czerwiec 2002

Figlewicz R. Doskonalenie jakości kształcenia w instytucjach szkolnictwa wyższego poprzez zastosowanie metod zewnętrznej ewaluacji. Samoewaluacja i ewaluacja Dziekanatów. Fundacja Edukacyjna Przedsiębiorczości, materiały konferencyjne, Łódź, listopad 2001