Katarzyna Rosiek

Lipiec 2002 udział w Międzynarodowej letniej Akademii Umiejętności twórczych „Żywioły –Ziemia”(własny rozwój i terapia) Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi, WSHE w Łodzi
Maj 2003 szkolenie Animator rozwoju Podmiotowości(certyfikat) Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi
Maj 2003 udział w warsztacie „Praca z ciałem”Kama Korytowska
Czerwiec 2003 udział (czynny) w I Ogólnopolskiej Konferencji dla trenerów i Animatorów Rozwoju Podmiotowości „Transformacje” - Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi
Czerwiec 2005 udział (czynny) w III Ogólnopolskiej Konferencji dla trenerów i Animatorów Rozwoju Podmiotowości „Transformacje” - Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi
Czerwiec 2005 szkolenie „Przełamywanie rutyny” uprawniające do prowadzenia zajęć z działań twórczych w WSHE w Łodzi (certyfikat) - Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi
Czerwiec 2005 Szkolenie Młodszy trener Rozwoju Podmiotowości -Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi (własny rozwój i terapia)
Wrzesień 2005 udział (czynny) w konferencji dla Animatorów –Centrum Kreatywności i Przedsiębiorczości. Instytut Postępowania Twórczego w Łodzi(własny rozwój i terapia)
Październik 2005 udział (czynny) w Festiwalu dla Kobiet „Progressteron”(własny rozwój i terapia)

Posiadam tytuł magistra psychopedagogiki, dzięki któremu nabyłam kwalifikacje do pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie, mającą problemy z uczeniem się,
z zaburzeniami natury psychologicznej. Jestem przygotowana do prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych, ponieważ posiadam doświadczenie w prowadzeniu warsztatów psychologicznych dla dorosłych i młodzieży. Mam także doświadczenie w tworzeniu scenariuszy zajęć edukacyjnych z takich tematów jak: integracja, komunikacja interpersonalna, etyka- świadomość wartości, aktywne metody poszukiwania pracy, konstruktywne rozwiązywanie konfliktów, profilaktyka uzależnień, metodyka pracy opiekuńczo- wychowawczej, działania twórcze, zajęcia z dramy, praca ze stresem. Obecnie kończę studia podyplomowe z kształcenia zintegrowanego, które inspirują mnie do pracy
z dziećmi i młodzieżą na podstawowym szczeblu edukacji. Jestem osobą kreatywną i otwartą, a moja twórcza postawa wspiera i mobilizuje do działania zarówno moich podopiecznych jak i podmioty ze mną współpracujące.
Sądzę, że zarówno moje wykształcenie jak i cechy osobowości predysponują mnie do pracy w tym zawodzie. Moje dotychczasowe doświadczenie zawodowe jest ściśle powiązane z pracą z ludźmi. Brałam udział w wielu szkoleniach dotyczących rozwoju osobistego
i zawodowego. Lubię pracę zespołową, ale również sprawdzam się w pracy indywidualnej. Łatwo nawiązuję kontakty z ludźmi, dzięki czemu nie mam problemów z adaptacją w nowym środowisku. Jestem otwarta no nowe doświadczenia oraz konsekwentna w działaniu
i odpowiedzialna. Potrafię sprostać wymaganiom stawianym mi w pracy. Jestem osobą świadomą swoich możliwości i kompetencji, co sprawia że potrafię dojrzale i obiektywnie spojrzeć na siebie i innych. Jestem człowiekiem z dużą i silną potrzebą rozwoju intelektualnego i duchowego.
Moim celem zawodowym i życiowym jest rozwój i doskonalenie swoich umiejętności. Chciałabym w ramach swojej pracy zawodowej prowadzić zajęcia pomagające ludziom
w zrozumieniu samych siebie i motywów własnego postępowania w życiu osobistym, społecznym i zawodowym, pomagając im odkryć drzemiący w nich potencjał i dotąd nie odkryty talent…
Chętnie wezmę udział w projektach realizowanych przez placówkę i wpływających na jej rozwój.
Chciałabym wykorzystać te atuty w pracy z korzyścią dla placówki i dla mojego rozwoju zawodowego. Jeżeli moje kwalifikacje są wystarczające proszę o kontakt.