Temat: sonda - zarządzanie projektami dla nauczycieli ? Prośba...

Witam serdecznie,

prowadzę aktualnie małą analizę runku jeżeli chodzi o metodykę zarządzanie projektami.

Podejście projektowe kładzie nacisk na realizację nowego przedsięwzięcia/zadania według ściśle ustalonych zasad. Do najważniejszych etapów realizacji należy poprawne zdefiniowanie celów projektów, właściwe zaplanowanie zadań, czyli harmonogram projektu, identyfikacja czynników ryzyka na początkowym etapie projektu, nadzór nad kosztami projektu( jeżeli takie sa przewidywane), motywowanie oraz właściwa komunikacja pomiędzy poszczególnymi interesariuszami projektu. Wspomniane obszary stanowią jedynie część prac, które należy wykonać aby projekt zakończył się w ramach wyznaczonego budżetu, czasu oraz zakresu i co najważniejsze z sukcesem.

Jest to bardzo uniwersalna definicja jeżeli chodzi o zarządzanie projektami, którymi są w zasadzie każde realizowane przez nas zadania zakładające jakiś cel do osiągnięcia. Czy uważacie, że metodyka ta miałaby zastosowanie także w codziennej pracy nauczycieli? Niekoniecznie tylko w przypadku organizowania wyjazdów klasowych czy innych tego typu eventów?

Zarządzanie projektami wchodzi bowiem w coraz to nowe dziedziny i branże - począwszy od budowlanej, przez farmaceutyczną po kulturę - czy zatem i w pracy nauczycieli zagadnienia związane z umiejętnym zarządzaniem zespołem ( klasą) jego kompetencjami czy też wiedza na temat stawiania celów i oczekiwań tak aby były one osiągalne i możliwe w realizacji okażą się nowym kierunkiem dla rozwoju nauczycieli.

Proszę Was o opinię, które waszym zdanie elementy ewentualnie mogły by być pomocne dla nauczycieli. Albo też co według Was wymagałoby usprawnienia w waszej codziennej pracy?

Z góry uprzejmie dziękuje za każdą wypowiedź oraz za każdy opisany tutaj przejaw niezadowolenia z warunków Waszej pracy - które możecie opisywać bez obaw, nie zostaną wykorzystane przeciwko Wam ;) Joanna Mazur edytował(a) ten post dnia 29.11.11 o godzinie 09:20

Temat: sonda - zarządzanie projektami dla nauczycieli ? Prośba...

Joanna Mazur:

Proszę Was o opinię, które waszym zdanie elementy ewentualnie mogły by być pomocne dla nauczycieli. Albo też co według Was wymagałoby usprawnienia w waszej codziennej pracy?

Ilość środków finansowych - nic poza tym nie jest potrzebne do zarządzania projektem... po prostu trzeba mieć kasę, żeby projekt był. Zarządzanie nim to dla przeciętnie inteligentnego naukowca fraszka...

Z góry uprzejmie dziękuje za każdą wypowiedź oraz za każdy opisany tutaj przejaw niezadowolenia z warunków Waszej pracy - które możecie opisywać bez obaw, nie zostaną wykorzystane przeciwko Wam ;)

Tak, to zapewnienie ma "sens" na forum publicznym... ręce opadają!

Temat: sonda - zarządzanie projektami dla nauczycieli ? Prośba...

Dziękuje Ci za wypowiedź, daje ona pewien obraz sytuacji, ale muszę tutaj doprecyzować, nie chodzi mi tylko o projekty badawczo – rozwojowe, które pewnie masz na myśli. Uzyskanie grantu to jedno, ale umiejętne prowadzenie takiego projektu, to drugie. Każde przedsięwzięcie, które ma określony czas realizacji, zakres i budżet, a przy tym musi zachować odpowiednią jakość (ograniczenia projektu) wymaga jednak pewnych kompetencji, jeżeli oczywiście chcemy projekt zakończyć z sukcesem, bo wcale nie trudno jest przekroczyć dostępne zasoby finansowe, czy nie zmieścić się w zakładanym pierwotnie okresie czasu. Wydaje mi się, iż mimo wysokiego poziomu inteligencji osób które zajmują się projektami badawczo – rozwojowymi, nie każda z nich ma równie wysokie kompetencje, czy doświadczenie w zarządzaniu każdym z obszarów projektu.
Wiara w umiejętności „zarządcze” przeciętnego, inteligentnego naukowca może być jednak zgubna( zwłaszcza dla projektów), podobnie jak wiara w inteligencję przeciętnego śmiertelnika na forum publicznym, czego miałeś okazję doświadczyć ;] ( mea culpa)

Temat: sonda - zarządzanie projektami dla nauczycieli ? Prośba...

No dobrze, ale co chcesz uzyskać w tej sądzie? Napisałaś dość długi tekst stawiajac jakieś tezy - bez postawienia jednoznacznego pytania.

Chcesz wiedzieć, czy naukowiec umie zarządzać kasą w ramach projektu? To dość wirtualne pytanie, bo na poziomie wniosku dość prymitywnie, ale szczegółowo opisuje się zadania. Nie ma za dużo pola do manewru, projekt jest oceniany okresowo, recenzowany etapami niekiedy. W dodatku wszystkie dokumenty księgowe przechodzą przez uczelnianą biurokrację.
Gdzie tu realny problem?

Temat: sonda - zarządzanie projektami dla nauczycieli ? Prośba...

Chodziło mi o to, czy kompetencje i wiedza z zakresu zarządzania przedsięwzięciami - zadaniami, których celem jest osiągnięcie jakiegoś unikalnego celu ( projekt) w szerokim rozumieniu, byłaby przydatna, a może nawet potrzebna w pracy nauczyciela. Takiej codziennej, ze studentami/uczniami,a jeżeli tak to w dlaczego?

Nie chciałam nawiązywać tylko do projektów badawczo - rozwojowych,bo zdaję sobie sprawę, że te rządzą się trochę innymi prawami, ani też stricte do pracy naukowców.

Jeżeli więc uznasz, że to też nie jest "sensowne" pytanie, nie musisz odpowiadać - i tak dziękuje za dotychczasowe opinie.

Temat: sonda - zarządzanie projektami dla nauczycieli ? Prośba...

W 95% nie jest to wiedza NIEZBĘDNA do pracy nauczyciela. Na uczelniach zazwyczaj pojawia się taki przedmiot jak "zarządzanie projektami" i studenci są go uczeni. Ja wykładałem Metody oceny projektów gospodarczych... ale to nie znaczy, że tę wiedzę trzeba przekazywać na każdym przdmiocie, albo że celowe jest pracownie metodami projektowymi na każdym przedmiocie.