Temat: Uczelnie Wyższe – kwestia przysłowiowego „papierka”, czy...

Uczelnie Wyższe – kwestia przysłowiowego „papierka”, czy instytucje kształcące wykwalifikowaną kadrę pracowników …?


Realia weryfikują wiedzę zdobytą przez studentów i pokazują, iż większość absolwentów pracując na stanowiskach, do których się kształcili, nie są wstanie wywiązać się z podstawowych zobowiązań, a co za tym idzie muszą być do nich od nowa przeszkalani. Prowadzi to do frustracji pracodawców oraz zmieszania i nieporadności młodych, zmotywowanych do pracy osób. Gospodarka i rynek Polski cały czas ewaluuje, także logicznym byłoby modyfikować również programy kształcenia na uczelniach wyższych. Edukację powinno determinować zapotrzebowanie gospodarki, dlatego też zadaniem uczelni jest przygotowania studentów możliwie najlepiej do wejścia na rynek pracy.

W tym kontekście rysuje się potrzeba szczegółowego rozpoznania obecnej sytuacji i nakreślenie odpowiednich wytycznych dla przyszłej polityki regionu. Jako reakcja na ten stan rzeczy powstał projekt badawczy „Formalne programy nauczania a zapotrzebowanie na rynku pracy w Wielkopolsce”.

Zachęcam do podzielenia się swoimi spostrzeżeniami.

Dla zainteresowanych podaję link do strony projektu http://ufas.edustacja.pl