Temat: CPE. Mało Polaków kontynuuje naukę

CPE. Mało Polaków kontynuuje naukę

Przez ostatnie 20 lat odbyła się rewolucja, jeśli chodzi o liczbę studiujących Polaków. Jednak po ukończeniu studiów mało z nich kontynuuje edukację.

Osoby w wieku 18-25 lat podejmujące naukę lub szkolenie: W Polsce 39,3% W krajach Unii 36,2%

Osoby w wieku 25-64 lata podejmujące naukę lub szkolenie: W Polsce 4,7% W krajach Unii 9,3%

Trzeba też wziąć pod uwagę wpływ niżu demograficznego oraz kierunki studiów i ich jakość. W Polsce, w grupie osób w wieku 18-25 lat w tamtym czasie uczelnie wyprodukowały miliony magistrów z teorii zarządzania, marketingu, polonistyki, reklamy, biznesu, zarzadzania, prawa, rachunkowości, itp. z kwalifikacjami nie przygotowującymi ich na potrzeby rynku pracy i to oni powinni teraz podejmować dalsze szkolenia - a tego mało z nich to robi.

Dopiero teraz mamy bardziej doświadczonych profesorów a uczelnie zaczynają współpracować z przedsiębiorstwami w celu przygotowania studentów do potrzeb rynku pracy - i to o wiele bardziej efektywnie aniżeli dawniej, kiedy brakowało osób z praktycznym doświadczeniem, aby ich szkolić.

Dzisiejsi studenci, moim zdaniem, są też lepiej poinformowani o potrzebach rynku pracy i szukają takie studia, które im lepiej zapewnią zdobycie wiedzy i umiejętności jakich szukają pracodawcy. Dlatego tez obecnie jest o wiele lepszy wybór kierunków studiów.

W Niemczech na przykład, studenci muszą przerwać studia wyższe na rok i przejść na staż u pracodawców, aby lepiej zrozumieć realia i potrzeby rynku pracy przed ukończeniem studiów.

Papierek z uczelni może pomóc zdobyć stanowisko, ale dzisiaj już to nie wystarczy aby utrzymać się na tym stanowisku. Uniwersalnie jest teraz potrzeba dalszego (ustawicznego) profesjonalnego dokształcenia i we wielu profesji (np. Biegłych rewidentów) CPE, czyli "Continuous Professional Education" jest wymogiem aby móc utrzymać swoje kwalifikacje i desygnacje zawodowe.

http://fejs.org.pl
http://iic-polska.plTen post został edytowany przez Autora dnia 20.06.15 o godzinie 11:25