Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Proszę o umieszczanie tu informacji i linków do materiałów, które zastosowane mogą pozytywnie wpływać na rozwój dzieci, tj. na: pobudzenie inicjatywy, pogłębienie myślenia, akceptację siebie i umiejętności komunikacyjne u młodych ludzi. Także wskazane są materiały dla rodziców: zbiory wartościowych bajek, poradniki, opisy sprawdzonych rozwiązań mających na celu stworzenie bliskości w rodzinie. Czyli jest to miejsce na praktyczne informacje o materiałach wpływających na rozwój osobowy dzieci i odczuwanie wzajemnej przyjemności z dobrych relacji w rodzinie.

Gdy dzieci są ważne, to nie wystarczy szkoła i „misja” telewizji. Raczej te dwa silnie oddziaływujące organizmy nie pomogą dziecku nauczyć się samodzielności, komunikatywności, umiejętności społecznych i nie wytworzą zaangażowania.

Powstają strony prowadzone przez hobbystów, dzielących się swoim doświadczeniem i to w różnych dziedzinach. Dostępne są wartościowe publikacje dla dzieci i rodziców. Dużo jest dobrych filmów, które często nie są pokazywane w telewizji, ani reklamowane. Można skorzystać całkiem za darmo z czyjegoś doświadczenia. Takie propozycje dla nas i linki proszę tu umieszczać. Nawet te częściowo komercyjne informacje, jeśli służą rozwojowi dziecka, to nie będą usuwane.Janusz Nitkiewicz edytował(a) ten post dnia 12.07.11 o godzinie 12:59

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Origami – sztuka składania papieru w przemyślne bryły

Do wykonania figurek wystarczy kartka zwykłego papieru (do amatorskiej zabawy z papierem najlepszy jest arkusz papieru do odbitek xero/drukarek). Potem można kupić specjalny papier, cienki, giętki, czy o obu stronach w różnym kolorze, ale to nie konieczne, gdy jest to tylko zabawa. Dziecko ćwiczy umiejętności manualne i własną wyobraźnię wykonując z płaskich instrukcji przestrzenne modele. Tą umiejętnością składania papieru może dziecko pochwalić się w szkole przed najbliższymi kolegami i koleżankami, pokazując co umie, zachęcając do takiego składania papieru rówieśników, stając się tak instruktorem i organizatorem zabawy. A wydaje się, że to tylko głupie figurki, jakiś: żurawi, brył, diabełków... a jest to coś znacznie więcej. Odrobina radości dla dziecka, ale takiej trwającej wewnątrz i długo, a nie tylko chwila uśmiechu w trakcie robienia czegoś. Duma z siebie, możliwość pochwalenia się i podzielenia czymś, i to już nauka współżycia społecznego.

Tu jest strona z olbrzymią ilością rozrysowanych instrukcji /warto zacząć od czegoś prostego i atrakcyjnego, np.: żuraw/.
http://www.origami.art.pl/

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Domowe karaoke

Prawie bezpłatna, ale rewelacyjna zabawa. Nie wymaga specjalnego sprzętu i materiałów. Śpiewa się teksty piosenek, wyświetlane na ekranie, gdzie kolejne słowa są podświetlane w czasie odtwarzania podkładu muzycznego (widać w którym momencie należy zaśpiewać odpowiednie słowa, kiedy zrobić pauzę). To jest ważne dla młodych, mało jeszcze doświadczonych artystów: ). Ćwiczy się głos, dykcję, rozwija się wrażliwość na dźwięki u dzieci.

Gdy śpiewa się wspólnie, wtedy zabawa wciąga mocniej i daje jeszcze więcej radości, tworzy silne więzy rodzinne i koleżeńskie. Przy takim śpiewaniu jest mnóstwo śmiechu, głównie uzasadnionego, poziom jest „różny” u „artystów”: ); wyśmiewania nie da się skasować, wytykania palcami i machania rękoma: ), ale nie jest to złośliwe. Gdyby jednak, to następnym razem takiej osoby nie zapraszamy! Uczymy się śmiać z siebie samego i innych. To piękna cecha, a przy tym potrafimy się potem odciąć „złośliwcowi” czymś równie miłym, a może jeszcze dowcipnym. No, żaden nasz kolega i koleżanka Pawarottim, to nie jest, he heh, my też nie: ).

Taka zabawa uczy otwartości i swobody wypowiedzi, pokazywania siebie bez wstydu. To ma być jednak zabawa i wtedy to zajęcie daje dużo wewnętrznego uśmiechu i radości na długi czas, a nie tylko w czasie samej zabawy. Uwaga - Wymagając od dziecka nieuzasadnionych rozsądkiem efektów, szybkich jak w amerykańskim filmie, w którym początkującego amatora gra profesjonalny piosenkarz, to może się skończyć inaczej, tak jak w filmie pt.: Jak zostać królem, czyli obezwładniającym stresem w takich sytuacjach.

Sprzęt: Laptop/komputer, mikrofon ze słuchawkami. Wskazany jest zakup mikrofonu (na wtyczkę mini jack).
/Laptop można podłączyć do zewnętrznych głośników lub do wieży (u mnie pod dywanem idzie kabel, nie potrzeba wtedy głośników przy komputerze, a dźwięk jest super). Można przez gniazdo usb podłączyć telewizor lub projektor./

KaraFun - Bezpłatny, legalny, najlepszy program do Karaoke, do pobrania:
http://www.dobreprogramy.pl/KaraFun,Program,Windows,12...
Jak znaleźć poszukiwane podkłady? Wpisz w Gogle nazwę utworu, dopisz słowo Karaoke i np. słowo Chomikuj.

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Mój sąsiad Totoro - Film animowany produkcji japońskiej

Film ten w kraju kwitnącej wiśni miał olbrzymią oglądalność, wspaniałe recenzje. Bardzo poważny i mądry, a chociaż można się tego dopatrzeć w drugim tle, bo film jest też bardzo wesoły i dowcipny.
Bohaterowie są normalni, niektórzy są wstydliwi, a nic nie tracą z atrakcyjności i sympatyczności. Są oni jak my. Czują czasem strach i mają kłopoty, ale nikt ich tu nie zaraża bezpodstawnym lękiem, jak w kiepskich filmach. Bohaterowie cieszą się życiem i znajdują w swoim świecie miejsce dla siebie, i są bardzo różni... mają prawo być niedoskonali, bo nie są ludźmi produkowanymi z taśmy, czy fikcyjnymi postaciami.
Film ten porusza też trudne sprawy, jak choroba matki dziewczynek i pokazuje, że można wyzdrowieć. Dając do zrozumienia istnienie tej drugiej gorszej możliwości.

Opis filmu na Webfilm.pl.
http://www.filmweb.pl/film/Mój+sąsiad+Totoro-1988-34656

Film ten można obejrzeć bezpośrednio w przeglądarce internetowej.
http://www.filmweb.pl/topic/1163905/film+online!+do+ob...

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Jakie opowiadać bajki dzieciom, jak oswajać je z problemami, które mają?

Praktyczne porady od Dobrego Taty. Jakie opowiadać bajki, jak rozwijać intelektualnie i psychicznie dziecko, skąd wziąć pomysły na zabawy i na rozwiązanie problemów. Dowiesz się tego z doświadczeń DobregoTaty. Znam tę osobę i wiem, że to pasjonat. Portal: http://dobrytata.waw.pl/

Przy okazji dołączam link do wartościowej bajki (mojego autorstwa) przeznaczonej dla dzieci w wieku ok. sześciu lat i więcej:
http://janu.pl/Myszka_Mysia_i_tajemniczy_kamyk.pdfJanusz Nitkiewicz edytował(a) ten post dnia 12.07.11 o godzinie 13:35

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

 
Pomysły na Wielkanocne ozdoby
 
Na stronie głównej Manualni są pomysły na Wielkanocne ozdoby http://manualni.blogspot.com
Na tych stronach można znaleźć opisy technik artystycznych, instrukcje wykonania masy solnej, papierowej, gipsowej i zobaczyć zrealizowane projekty, krok po kroku. Ale wracamy tematycznie do nadchodzącej Wielkanocy.
Takie własnoręcznie wykonane: pisanki, diorama z jajka, czy świeca w kształcie jajka, to świetna zabawa dla dzieci i tanie pozyskanie ciekawych umiejętności, rozwinięcie wyobrażani. A gdy umie się to docenić, to jest to także wtedy źródłu uzasadnionej dumy dla młodego człowieka. A powstaje coś wyjątkowego, niepowtarzalnie pięknego.
 
Wielkanocna świeca jajko
http://manualni.blogspot.com/2012/03/wielkanocna-swiec...
 
Wielkanocne jajo, diorama
„Diorama to przestrzenny obrazek stworzony w jakiejś małej formie. Wielkanocne jajko: diorama to na pewno prosty i piękny element ozdobny, który umili nam święta, ale też zależnie od tego, jaki będzie miała motyw także inne sezony roku. Jak zobaczysz poniżej może być także przepięknym upominkiem”.
http://manualni.blogspot.com/2012/03/wielkanocne-jajko...
 
Można też zrobić typowe pisanki, obklejać je, malować różnymi technikami, nawet używając flamastrów. Dobra zabawa gwarantowana.

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Najlepsze strony dla naszych dzieci.

Dzieci powinny się uczyć, by mogły dorosnąć i być mądre, a nie powinno się młodych ludzi nauczać. Ale skąd brać materiały? Jak wybierać te materiały? Jak samemu zrozumieć, jak to działa, że my mamy mądre dzieci? A może odwrotnie, chcemy dać coś dobrego dzieciom, nie wiemy jak to zrobić?
Jest coś takiego i to w świetnym przygotowaniu. To takie minimum, taki dobry punkt wyjścia do zrozumienia tego zagadnienia i pomocy dzieciom.

Ortografia. Czy to jest łatwe? Tu zobaczysz, że tak. I sam to zrozumiesz ;) jak przeczytasz.
http://j_uhma.republika.pl/ortografia.html

Gramatyka:
http://j_uhma.republika.pl/gramatyka.html

Te dwie strony, powyżej, są częścią szerszego projektu. To takie kompendium dla nauczycieli, rodziców i dla dzieci w różnym wieku. Ale przede wszystkim dla rodziców, by cos odpowiedniego podsunąć dziecku, gdy ono to potrzebuje, by samemu też poczytać i więcej rozumieć.
http://j_uhma.republika.pl/

Trochę poezji. Coś o teatrze. Proza. Bajki. Nauka to może być zabawa, świadomość swojej wiedzy, przenikania przez szkolne teksty, bo się te zagadnienie rozumie, to może być przyjemność.

Temat: Wartościowe materiały dla dzieci i rodziców

Jest Pan inteligentnym człowiekiem, więc zrozumiał pan sens tego zdania właściwie i pewnie nie powinienem tego wyjaśniać.
Kiedyś dzieci uczyły się od rodziców. Ucząc się polować, chłopiec uczył się czegoś, co miał potem sam wykorzystywać, polując. Opowiadanie o polowaniach i innych sprawach, nazywano wtedy gawędami. Mówienie o czymś nie ważnym, pieprzeniem. Tego ostatniego się nie zapamiętywało, albo tak, gdy było zabawne.
Wracając do tematu. Są podstawowe umiejętności, których powinien się każdy dzieciak nauczyć. To jest umiejętność czytania i to czytania ze zrozumieniem, też gramatyki, ortografii, to są podstawy, później będzie mu znaczenie łatwiej zaliczać także inne przedmioty. Tu się przydaje wyrobiony nawyk, a super jest, gdy jest odczuwana przyjemność z czytania książek.

To oczywiście mało. Przydałoby się, jak w dobrych szkołach PRLu tych, do których chodziły dzieci komunistycznej wierchuszki, zajęcia teatralne i inne, by się nauczyć mówić, wypowiadać, krzyczeć. Niektórzy się nauczyli wytykać innym, że chcieliby wszystko darmo i za nic, a sami dziś zagrabiają, że nie mieści się im to w trzewiach. Warto nauczyć dzieciaki wchodzenia w relacje międzyludzkie, bo to będzie najważniejsze.

Lekcje historii, te w szkole, niczego nie uczą. Trochę przesadzam w tym stwierdzeniu, ale tylko trochę. Czytając jakąś bibliografię, np.: Jerzy Besala – „Stanisław Żółkiewski”, można zrozumieć, kto zbudował Polskę od morza do morza, jak to zarobił, kto wtedy walczył i jak, by też dorwać się do koryta, jakie metody stosowano, by się podgryzać. Tak, historia to opowieść o ludziach i ich działaniach a nie o datach i wydarzeniach. A tak uczy się historii w szkołach. To ona może się zmieniać, zależnie od potrzeb. Pana uczyli, że Stalin jest cudny, mnie, że be, ale że cudny jest socjalizm z ludzką twarzą. A dziś krzyczą, że mamy demokrację i okradają państwo łamiąc prawo i udają, że tego nie widzą.

Warto kierować się rozumem. A żeby go mieć, to trzeba mieć fundamenty. Dajmy to swoim dzieciakom. To może też zmieni się Polska, a one będą szczęśliwsze?